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【湖北日?qǐng)?bào)】網(wǎng)上抄詩(shī)班 把日子過(guò)成詩(shī)

發(fā)布時(shí)間:2021-01-27

“抄詩(shī)班的伙伴,明天的詩(shī)歌,第64首,《登金陵鳳凰臺(tái)》,。”1月22日晚上10點(diǎn),,“島上書店·抄詩(shī)班第3期”微信群里的班長(zhǎng)“化三千”準(zhǔn)時(shí)在群里布置作業(yè),。

這個(gè)網(wǎng)上抄詩(shī)班有80多人,每天同抄一首詩(shī),,班期300天,。這已經(jīng)是抄詩(shī)班開班第3期了。

在石頭上寫詩(shī)交作業(yè),。

因?yàn)榘嘀魅?ldquo;梨花島島主”是枝江市百里洲人,,所以群里有不少枝江人,其他人則來(lái)自五湖四海,,老中青幼都有,。

連續(xù)300天,天天手抄一首詩(shī)交作業(yè),,連續(xù)三天不交作業(yè)就會(huì)被踢出群,。雖然總有人掉隊(duì)退群,但還是有近半的人堅(jiān)持下來(lái)并樂(lè)在其中,。

是怎樣一種力量,,讓這些詩(shī)歌愛好者堅(jiān)持了下來(lái)?他們?cè)诔?shī)班有著怎樣的體驗(yàn)與感悟,,又發(fā)生了哪些故事,?

一念起 來(lái)一次唐詩(shī)之旅

“梨花島島主”本名陳木蘭,朋友們都稱她“花姐”,,是個(gè)刺繡老師,,85后。她有個(gè)朋友,,堅(jiān)持每天晚上睡前抄一首詩(shī),,有四五年了。

“2018年的時(shí)候,,受她影響,,我想來(lái)一次唐詩(shī)之旅,每天抄一首詩(shī),,把平凡的日子變得更詩(shī)意,。”陳木蘭回憶,當(dāng)時(shí)她正籌辦公益性質(zhì)的“島上書店”,,她就想到了開辦網(wǎng)絡(luò)抄詩(shī)班,。“一個(gè)人做這件事,那只是小小的有趣,,但如果很多人一起來(lái)做,一定會(huì)變成大大的有趣。”

2018年7月15日,,陳木蘭將開班消息發(fā)朋友圈,,一天就有69人入群。“因?yàn)槲耶?dāng)刺繡老師全國(guó)到處跑,,有一些是我的刺繡學(xué)生,,再加上我一直堅(jiān)持寫公眾號(hào),所以還有公眾號(hào)粉絲,,再就是朋友介紹加入,。”到300天期滿時(shí),第一期抄詩(shī)班有30多人堅(jiān)持了下來(lái),。

詩(shī)友“細(xì)雨貝利珠”的作業(yè),。

2019年6月,因?yàn)閳?bào)名火爆,,抄詩(shī)班第2期開了4個(gè)班,,唐詩(shī)、宋詞,、詩(shī)經(jīng)各一個(gè)班,,還有一個(gè)兒童抄詩(shī)班。很多老學(xué)員又加入新班級(jí),,4個(gè)班加起來(lái)接近200人,。經(jīng)過(guò)306天的“洗禮”,半數(shù)詩(shī)友堅(jiān)持了下來(lái),,抄完了306首詩(shī)詞,。

第三期去年12月21日開班,規(guī)則有微調(diào),,以前招募完就不再進(jìn)人,,第三期則隨時(shí)可以中途加入。“更開放了,,想讓更多的詩(shī)歌愛好者加入,。”

貴有恒 花樣翻新歡樂(lè)多

其實(shí)陳木蘭開始辦抄詩(shī)班的時(shí)候心里也沒(méi)底。抄一首詩(shī)不難,,難的是能堅(jiān)持300天,。“但每天看到大家都在認(rèn)真堅(jiān)持,互相監(jiān)督,,就讓我有一股動(dòng)力堅(jiān)持做好這件事,。”

漸漸地,大家抄詩(shī)抄出了不少花樣:漂亮的書法字體,、詩(shī)配圖,、詩(shī)朗誦,;有抄在手上的,有抄在石頭上的,,有和譯文一起抄的,,有帶著孩子一起抄或朗誦的……

大家每天在群里討論詩(shī)詞,書法,,詩(shī)人創(chuàng)作背景,,贊美漂亮的字畫,偶爾還玩一玩飛花令,。

去年2月5日,,因?yàn)橐咔椴荒艹鲩T,陳木蘭決定跟大家分享自己喜愛的詩(shī)詞,,上一次網(wǎng)絡(luò)公開課,。她認(rèn)真?zhèn)湔n,并特邀枝江電視臺(tái)主持人朗誦,。這次網(wǎng)課讓大家意猶未盡,,陳木蘭又邀請(qǐng)她的大學(xué)同學(xué),給詩(shī)友們講李清照的代表作和她的故事,。

第一期學(xué)員寄給陳木蘭的抄詩(shī)筆記本,。

接著,陳木蘭又做了一場(chǎng)直播,,主題是從詩(shī)詞認(rèn)識(shí)自己的故鄉(xiāng),。“我挑了一些跟家鄉(xiāng)有關(guān)的詩(shī)詞,結(jié)合百里洲的實(shí)情,,講鄉(xiāng)愁,,也向外地詩(shī)友介紹百里洲。”

寒來(lái)暑往,,詩(shī)歌一路伴隨詩(shī)友們,。

味無(wú)窮 把日子過(guò)成了詩(shī)

1月22日上午9點(diǎn),李元斌走進(jìn)辦公室,,拿出線裝手抄本和軟筆,,抄寫《秋浦歌》,分享到抄詩(shī)班,,隨后開始一天的工作,。這幾乎成了他固定的“開工儀式”。“美好的一天從抄詩(shī)開始,。”

李元斌是個(gè)90后,,百里洲人,現(xiàn)在北京從事城市規(guī)劃與設(shè)計(jì),,喜歡騎行,、看電影,,偶爾寫寫古體詩(shī)。他是抄詩(shī)班的“老生”,,從開班到現(xiàn)在,,一直在群里。“抄完的詩(shī)都整理成冊(cè),,第一期送給花姐了,第二期還在我手上,。我自己創(chuàng)作的詩(shī)集,,也是手抄的。”

李元斌手抄詩(shī),。

2年多的堅(jiān)持,,讓李元斌感覺(jué)抄詩(shī)跟吃飯喝水一樣,成了自己每天要完成的事,。“重點(diǎn)還是樂(lè)在其中,,頗有成就感。”李元斌告訴記者,,“其實(shí)之前我的詩(shī)詞儲(chǔ)備很少,,參加抄詩(shī)班后,習(xí)得更多古人對(duì)于情景或者情感的表達(dá)技巧,。另一個(gè)變化是字越練越好,,在這個(gè)電子化時(shí)代,很難有提筆寫字的機(jī)會(huì),,常常提筆忘字,,每天保持動(dòng)筆的習(xí)慣很有必要。”

1月10日,,四歲半的茜茜上完繪畫課,,站起來(lái)說(shuō):“我給大家背一首明代才子唐寅的詩(shī),大家猜猜寫的啥:頭上紅冠不用裁,,滿身雪白走將來(lái),。平生不敢輕言語(yǔ),一叫千門萬(wàn)戶開,。”小朋友們一下子被吸引,,紛紛猜了起來(lái)。

奶奶張卉去接茜茜時(shí),,老師連聲夸贊,,讓張卉備感自豪。祖孫倆都是第3期抄詩(shī)班成員,,每晚睡覺(jué)前,,都會(huì)一起誦讀抄詩(shī)班發(fā)的古詩(shī),。“聽她奶聲奶氣的跟讀,我很欣慰,,在她幼小的心靈里,,打下了中國(guó)傳統(tǒng)文化的烙印。”

班長(zhǎng)“化三千”本名曹金星,,是陳木蘭的閨蜜,,也是抄詩(shī)班的鼎力支持者。“我們體會(huì)著生活的柴米油鹽,,也享受著精神的詩(shī)與遠(yuǎn)方,,這些正是我們辦抄詩(shī)班所期待的,更讓我堅(jiān)信做好這件事很有意義,。”曹金星說(shuō),。

“我們會(huì)將抄詩(shī)班一直辦下去。”陳木蘭說(shuō),。

來(lái)源:湖北日?qǐng)?bào) 三峽晚報(bào)全媒記者王紅玉