發(fā)布時(shí)間:2025-06-03
枝江融媒(記者 申涵 通訊員 熊楚舒)為深入貫徹“雙減” 政策,構(gòu)建 “心育 + 實(shí)踐” 融合育人體系,5 月30日下午,團(tuán)結(jié)路小學(xué)以心理健康教育宣傳月為契機(jī),開(kāi)展 “心語(yǔ)心悅 讓愛(ài)傳遞” 主題活動(dòng),將愛(ài)心義賣(mài)與心理關(guān)懷有機(jī)融合,為全校師生打造了一堂兼具溫度與深度的成長(zhǎng)課堂。
活動(dòng)當(dāng)天,校園操場(chǎng)搖身一變成為熱鬧非凡的“快樂(lè)集市”,30 余個(gè)創(chuàng)意攤位整齊排列。“小掌柜” 們精心繪制童趣盎然的海報(bào),用別出心裁的促銷(xiāo)口號(hào)熱情招攬 “生意”。“小顧客” 們穿梭其中,挑選著文具、手工藝品、書(shū)籍等心儀物品,現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。教師們?cè)?“書(shū)香驛站” 攤位前,以 “買(mǎi)一贈(zèng)一” 的方式傳遞二手圖書(shū),不僅讓知識(shí)流轉(zhuǎn),更傳遞了節(jié)約環(huán)保的理念,引得眾多師生紛紛駐足。
學(xué)生王湛秋說(shuō)道:“今天的義賣(mài)活動(dòng)我期待好久了!一開(kāi)始我好緊張,深怕我們的小攤無(wú)人問(wèn)津,但當(dāng)我賣(mài)出第一本書(shū)時(shí),我內(nèi)心特別開(kāi)心!原來(lái)幫助別人還能讓我變得勇敢,真神奇!看到同學(xué)們一起努力,把愛(ài)心傳遞給需要幫助的人,我感覺(jué)自己和大家的聯(lián)系更緊密了,心里暖暖的!”
一旁響起激昂的鼓點(diǎn),佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾,整齊打扮的學(xué)生們活力登場(chǎng),他們用充滿(mǎn)力量的童聲,唱出直面壓力、掌控情緒的信念。隨著旋律,他們?nèi)映鍪种邢笳髦麡O的牌子,眼神堅(jiān)定,傳遞出不畏困境、積極向上的心理正能量。
活動(dòng)特別邀請(qǐng)枝江市心理援助協(xié)會(huì)三位資深心理咨詢(xún)師駐校服務(wù),設(shè)置心理健康科普咨詢(xún)專(zhuān)區(qū)。心理咨詢(xún)師們?yōu)閷W(xué)生提供一對(duì)一心理疏導(dǎo),通過(guò)趣味心理測(cè)試等方式與學(xué)生親切互動(dòng),幫助他們正確認(rèn)識(shí)心理健康的重要性。同時(shí),活動(dòng)還邀請(qǐng)了特殊教育學(xué)校師生及家長(zhǎng)志愿者參與,通過(guò)“快樂(lè)集市” 搭建起心靈互通、愛(ài)心傳遞的橋梁,讓學(xué)生們?cè)诜瞰I(xiàn)中體會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
“學(xué)校這次開(kāi)展的心理健康活動(dòng)讓我特別有感觸!跟現(xiàn)場(chǎng)的心理咨詢(xún)老師溝通,我才發(fā)現(xiàn)壓力是可以被“看見(jiàn)”的。學(xué)校每周的心理健康課和校長(zhǎng)信箱,就像藏在校園里的溫暖補(bǔ)給站。以前總覺(jué)得找人傾訴很不好意思,現(xiàn)在才明白正是這些磕磕絆絆才讓我們更懂得互相溫暖。”學(xué)生田雨欣表示。
此次活動(dòng)通過(guò)情境浸潤(rùn)與實(shí)踐體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了責(zé)任意識(shí)培育與心理素養(yǎng)提升同頻共振,專(zhuān)業(yè)的心理服務(wù)更筑牢了少年兒童成長(zhǎng)的心理防線(xiàn),成為“雙減” 背景下育人模式創(chuàng)新的鮮活樣本,為學(xué)生們的身心健康發(fā)展注入了新動(dòng)力。
一審:何唯
二審:潘德銘
三審:龔春梅