發(fā)布時間:2021-12-17
枝江融媒(通訊員 董小琳 張月)“這幅連環(huán)畫真漂亮啊!”“快看,這是樹葉拼貼的秋天!”……近日,枝江市丹陽教育集團丹陽小學(xué)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計展示活動正如火如荼地開展,同學(xué)們精心制作的“花式”作業(yè),贏得稱贊。“勞動”作業(yè),讓學(xué)生感受忙有所得,做有所樂;“運動”作業(yè),學(xué)生們興致盎然地“搶著”健身打卡;“生活”作業(yè),讓學(xué)生去體驗大自然中的各種美好事物……
在“雙減”政策的不斷驅(qū)動下,該校學(xué)生的各項作業(yè)成功“變臉”,別具一格的“定制化”做法,不僅形式和內(nèi)容豐富多彩,更充滿了濃濃的生活味兒。
把作業(yè)轉(zhuǎn)移到大街小巷
“今天,我要到小區(qū)里去清掃街道!”馮紫萱穿好衣服,帶好掃帚、撮箕便出了門,和往常一樣,向自己所居住的樓棟下的非機動車停放處出發(fā)。
9歲的馮紫萱是丹陽小學(xué)三年級的學(xué)生,自從老師布置了勞動作業(yè)以來,她每周末都會作為小區(qū)里的小小“流動志愿者”參加環(huán)境清掃、垃圾分類等志愿服務(wù)活動,助力構(gòu)建美麗和諧社區(qū)建設(shè)。
把課堂作業(yè)搬進“作業(yè)超市”
課堂作業(yè)怎么辦?丹陽小學(xué)140名教師集思廣益,為同學(xué)們的課堂作業(yè)筑了一個新家——“作業(yè)超市”。全校49個班2500余名學(xué)生每天根據(jù)老師精心設(shè)計的“作業(yè)超市”內(nèi)容挑選作業(yè),這一新奇的作業(yè)布置方法深受同學(xué)們喜愛。三年級學(xué)生方勇浩說:“以往語文作業(yè)要么抄寫生字,要么就是背誦課文,現(xiàn)在充滿了趣味性。”
該校執(zhí)行校長陳丹丹介紹,學(xué)校重視學(xué)生作業(yè)的個性和特色,激發(fā)學(xué)生興趣,幫助學(xué)生樹立自信,從而促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,取得了實實在在的效果。
據(jù)悉,該校老師們積極參加各級舉辦的“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計”大賽,34名老師在枝江市作業(yè)設(shè)計中脫穎而出,獲得一等獎;7名老師在宜昌市中小學(xué)學(xué)生書面作業(yè)設(shè)計評比中喜獲佳績。“作業(yè)超市”不僅實現(xiàn)了作業(yè)的多元化,更讓每個學(xué)生找到了個性發(fā)展的廣闊空間。
(責(zé)任編輯:鄧書茜)