爱豆传媒林予曦兄妹焦谈,欧美亚洲精品在线看

講好黨史故事給青少年打上中國烙印

發(fā)布時間：2021-03-26

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上提出,，要“抓好青少年學習教育,，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”,。在中國共產黨成立一百周年這樣重大的歷史時刻,，深入開展黨史教育，講好黨史故事,，可以更好地落實立德樹人,，從而給青少年的心底打上中國烙印。

在黨史中挖掘紅色基因

在百年的偉大征程中,，涌現了一大批視死如歸的革命烈士,、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批無私奉獻的先進模范,，以及千千萬萬平凡而又偉大的祖國建設者……百年黨史這本厚厚的教科書里,，蘊藏著最為豐富生動的教育素材。

我們要著眼于“落實立德樹人根本任務,，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”這一目標，為學生上好生動的黨史教育課,。

對于中小學來說,，要講好黨史故事，必須上好中小學思政教育課,，將黨的歷史融入思政課中,，引領學生傳承紅色基因；要有機地挖掘各學科教材中蘊藏的黨史教育素材,，讓學生在語文,、數學、道德與法治,、歷史等課堂中學習黨史,、感悟共產黨人的初心與使命；還要利用國旗下講話,、班隊會等課堂,，宣講不同時期黨的優(yōu)秀人物的故事、先進人物的事跡,，學習黨的不同時期的歷史,，厚植學生的家國情懷。

在黨史教育形式上,，要改變傳統(tǒng)的“說教式”“灌輸式”的教育形式,，多采取講一講,、寫一寫、畫一畫,、唱一唱,、演一演等學生喜聞樂見的形式，拉近學生與黨史間的距離,，讓學生在講述黨史故事,、撰寫黨史學習心得、畫出美好新生活,、唱響愛國歌曲,、表演愛國故事等途徑中，汲取營養(yǎng),，滋潤心靈,。

在實踐中踐行愛黨愛國

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。在黨史教育的過程中,，要將書本上的知識付諸實踐，讓書本上的知識活起來,，不斷使其內化于心,，外化于行。要通過開展豐富多彩的實踐活動,，引導廣大青少年在學習中繼承發(fā)揚好中國共產黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,。

我們所生活的城市——北京，就有豐富的愛國主義教育基地,，北京新文化運動紀念館,、香山雙清別墅、毛主席紀念堂,、宋慶齡故居,、中國人民革命軍事博物館、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館等國家級博物館等等,，都是學生成長的社會大課堂,。我們要引導學生利用周末假期，走進基地,，在一幅幅老照片,、一件件老物件等展品中，真切感受中國共產黨的發(fā)展壯大史,，體會當今幸福生活的來之不易,。學校也可以設計研學活動，引導學生帶著課題研究走進愛國主義教育基地,。

厚植愛國主義情懷,，傳承紅色文化基因,。在校內開展實踐活動，把愛黨愛國情懷融入學生的課外活動,、社團活動,，高舉隊旗學黨史；把愛黨愛國情懷融入學生校內志愿服務中,，在助人為樂中感受奉獻的快樂,；把愛黨愛國情懷融入垃圾分類、節(jié)約糧食等主題教育活動中,，爭做新時代好少年,。

學校還要引導學生在日常學習生活中以高標準要求自己。我校在“為學生幸福人生奠基”的辦學理念的指引下,，在對《社會主義核心價值觀》和《小學生守則》的深入學習,、理解的基礎上，將“社會主義核心價值觀”內容細化為具體行為,，根據學生年齡特點和認知水平,，分低、中,、高三個學段,，研發(fā)出了《朝實行為規(guī)范60條》校本教材和配套視頻，讓孩子們能夠看得懂,、聽得進,、記得住，讓價值觀貫穿于學生的日常教育教學過程中,。同時，結合“社會主義核心價值觀”設計表揚卡,，用激勵機制促進學生行為習慣養(yǎng)成和健全人格形成,，取得明顯成效。真正做到社會主義核心價值觀進教材,、進課堂,、進學生頭腦，讓學生愛黨愛國,，從我做起,，從小做起。

習近平總書記指出,，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,，最需要精心引導和栽培。讓廣大青少年了解黨,、了解黨的事業(yè),、從心底里認識黨,、熱愛黨，這是立德樹人的職責所在,。廣大教育工作者要以中國共產黨百年華誕為契機,，講好黨史故事，落實立德樹人根本任務,，引導學生把愛國之情,、報國之志融入成長中，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人而努力奮斗,。

來源：人民論壇網