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枝江融媒（記者 朱瑤 趙雪如）名字,，寄托著美好的祝愿,，也帶有鮮明的烙印。“建國”“國慶”是一個時代的印記,，也是一種樸素的美好情懷,，更飽含著人們對建設(shè)美好國家、創(chuàng)造美好生活的期望,。以你之名,，冠我此生。在枝江,，有一位扎根農(nóng)村學(xué)校四十載的老教育人李建國,，他出生于1949年，今年75周歲,，與新中國同齡,。他用一支粉筆，在三尺講臺上點燃1000多名學(xué)子的夢想,，也見證了幾十年來枝江教育事業(yè)的變遷,。
在人生的道路上，有很多重要的十字路口,。今年75歲的李建國笑著說,，遇到的兩個重要路口，都沒輪上自己做主,。第一次就是取名,。“因為我是1949年出生的，正好是我們國家成立的時候，我的父親原來也是一名老師,，所以我上學(xué)的時候他給我取了這樣一個名字叫李建國,，給我們幾兄妹取建國、建華,、富強,，這實際上就是對我們祖國的一種期盼。”
在李建國看來,，自己生在新社會,，長在紅旗下，是與祖國共同成長的一代人,，特殊的際遇,，讓自己和祖國的血脈相連，命運與共,。
1969年，李建國從枝江師專畢業(yè),，20歲不到,，正值意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)選擇來到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)——大埠街小學(xué)代課，這一站就是40年,。“那個時候生活條件和工作環(huán)境很艱苦,，離學(xué)校也比較遠(yuǎn)，那個時候連自行車也沒有,，開始幾年全部是步行,。”
改革開放以后，生活水平得到改善,。年輕的李建國攢錢買下一輛自行車,，每周騎著他的自行車前往學(xué)校授課，上一次班要帶上幾天的口糧,，家里的妻子在生產(chǎn)隊忙活一個月,，才能分到半斤豬肉解解油葷。
李建國說：“以前學(xué)生的學(xué)習(xí)條件也不是很好,，學(xué)生學(xué)的就是一本語文,、一本數(shù)學(xué)，開始點的是柴油,，后面才有煤油,，上世紀(jì)七十年代才是電燈，學(xué)習(xí)環(huán)境才逐步得到改善,，課程才這么多,，學(xué)校還有營養(yǎng)餐，以后才慢慢地好起來。”
即使條件再艱苦,，李建國從未放棄任何一個渴望知識的學(xué)生,。在李建國看來，老師就好像是一面鏡子,，給孩子們折射出的那一面,，對孩子的身心發(fā)展、品德修養(yǎng)都起到至關(guān)重要的作用,。教會一個孩子成人,，就能帶動一個小家。一個小家一盞燈,，萬家燈火組成國,。
同樣與新中國有著不解之緣的是今年新入職的“00”后老師——郝智嬌，她出生于2001年10月1日,，是問安中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,。正因為這份緣分，從小到大,，每到生日當(dāng)天,，郝智嬌的媽媽總會說：國家大慶、家里小慶,，家國同慶,，你是我們家的小確幸。
“祝郝老師生日快樂,，祝祖國媽媽生日快樂,！”在這特殊的日子，學(xué)生們自發(fā)地為郝智嬌和祖國母親送上了生日祝福,。即使剛踏上講臺一個月左右的時間,，郝智嬌已經(jīng)能在課堂上熟練地通過各種智慧教具為學(xué)生上課。
“現(xiàn)在我們的教學(xué)工具也比較方便,，就比如說畫一條數(shù)軸,，我們自己畫，間距就是不均衡的,，但是用教學(xué)工具畫出來就是均衡的,，學(xué)生就能很直觀的看到，然后也能提高我們課堂的效率,。”
從滿臉油墨到AI教學(xué),，課堂上的變化也見證了幾十年來中國教育事業(yè)的變遷。2009年,，千禧年之后出生的郝智嬌還在讀小學(xué),，李建國已結(jié)束四十載的教師生涯,，正式退休。
“我認(rèn)為我們當(dāng)老師的,，不僅要教給學(xué)生知識,，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍紫纫缘聻橹?，這樣他們長大了以后才能成才,，才能夠為祖國作貢獻(xiàn)。”李建國說,。
沒有豪言壯語,，沒有英雄壯舉，沒有特殊榮譽和桂冠,，李建國在鄉(xiāng)村小學(xué)里扎根了四十年,。四十載芳華盡顯三尺杏臺下，他說,，把學(xué)生當(dāng)親人的深厚情感,，全心投入、腳踏實地的奉獻(xiàn),，這些都是“建國”應(yīng)該做的,。
李建國說：“退休的時候好像還是有一點失落感，因為在教育戰(zhàn)線工作了四十年,，對這個事業(yè)我還是熱愛的，還是蠻有感情,，如果還有機會的話,，我還想當(dāng)老師。”
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