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我市搶抓創(chuàng)建全國文明城市契機,，扎實推進未成年人活動陣地建設,，累計投入四十余萬元建成未成年人心理健康輔導站，配齊咨詢接待室,、個體咨詢減壓室等設施設備,。疫情防控期間，心理輔導站積極開展“守護心靈　抗擊疫情”心理援助志愿服務活動，為廣大師生提供免費心理咨詢服務,。

精心部署,，形成合力

疫情防控工作開展以來，心理健康輔導站指導各學校成立心理健康教育專班,，結合學校自身實際,，制定了疫情心理干預方案、中小學生應對疫情心理防護指南,。工作方案詳盡周全,，分工明確，責任到人,；防護指南內容豐富,，通俗易懂，心理輔導工作穩(wěn)步有序開展,。此外,，配合市委文明辦、市教育局組織各校因勢利導,，開展網絡文明傳播,，及時向學生推送抗“疫”一線先進人物的事跡，強化對青少年的理想信念教育,；同時強化生態(tài)文明教育,，組織師生在家中編寫防疫兒歌、繪制宣傳畫,、創(chuàng)作抗“疫”公益歌曲等,，讓“尊重自然、保護環(huán)境”成為自覺行動,。

全心付出,，全力戰(zhàn)疫

初心寫在行動中，使命落在崗位上,，廣大心理健康教師積極組建心理援助志愿服務團隊,，編寫疫情期間心理支持手冊向全市師生和家長發(fā)布,，廣泛開展科普宣傳,。學校第一時間發(fā)聲,，用微信,、微博等形式在教師,、學生及家長群中發(fā)布心理防護指南，方便廣大師生和家長查閱,；積極轉發(fā)《給抗疫期間中小學生及家長的公開信》,，號召每位學生及家長按《中小學生居家心理指南》自覺主動開展心理防護。心理輔導站指導學校組織家長和孩子認真收看相關講座等小視頻，教育引導學生在疫情防控期間做好居家防護,、樹立必勝信心,。引導家長利用好這次與孩子親密相處的機會，關注孩子的內心世界,，聆聽孩子內心的聲音,，讓他們與孩子一起在災難中學會堅強，在安靜中學會堅守,，在挫折中學會堅強,，在苦難中學會成長！

用心用情,，撫育心靈

為了解學生在新冠肺炎疫情下的心理健康狀況,，心理輔導站組織各校分別開展疫情防控期間學生心理健康狀況調查問卷，再由心理健康教師志愿者全面分析數(shù)據(jù),，了解疫情期間學生的學習,、生活和心理健康狀況，并及時針對相應人群,，全天候開通心理熱線,，隨時為廣大師生及家長開展心理危機干預、心理咨詢等志愿服務工作,，幫助因疫情而“宅”在家里的學生們解決學習,、生活中的揪心事、煩心事,、鬧心事,，為他們搭起“連心橋”。自熱線開通以來,，已經陸續(xù)接到了一些學生的咨詢電話,，被家長和學生們親切地稱之為“愛心線”。同時,，心理援助志愿服務隊還不忘協(xié)助做好抗“疫”前線醫(yī)護人員子女的心理呵護工作……

在這場新冠肺炎阻擊戰(zhàn)中,，未成年人心理健康輔導站積極作為，密切關注師生心理健康,切實把為廣大師生及家長提供心理危機干預與服務作為開展和促進疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的一項重要舉措,，有效地維護了廣大師生及家長的心理健康,。（通訊員 許藝洋 廖蓉）